sexta-feira, 16 de agosto de 2024

Polêmico Pio XII

Em edição

A valorização de um povo está associada aos patrimônios materiais e imateriais distribuídos em sua geografia, história e cultura. Os bens materiais são, por obvio, mais visíveis e mensuráveis, enquanto que os bens imateriais são mais escusos, restritas à um grupo mais reservado de pessoas e que atribuem valores imensuráveis à arte, cultura e história, sobretudo no que tange às origens de um povo ou região.

Nestes termos, a história do surgimento do município de Pio XII está intimamente ligada à diversos movimentos sociais de alcance estadual e outros que se estendem pelo imenso território brasileiro. Em sua maioria, são diretamente relacionados às necessidades básicas de sobrevivência como a busca por alimento, moradia e condições de manutenções destes.

Não entraremos no mérito das discussões sobre as origens do povo concentrado nas regiões nordestinas do pais, com ênfase no sertão, mas é conhecido que esta região é bastante exigente com o seu povo e que eventualmente potencializam suas dificuldades gerando movimentos migratórios aventureiros em tempos críticos registrados em algumas secas temporais. Desta forma, retirantes de diversas regiões nordestinas, sobretudo do Ceará e Piauí, buscavam as terras prometidas, o "El Dorado", "Ratanabá", seu paraíso ou ao menos uma oportunidade de melhores condições de sobrevivência.

Entremeando o aguçado interesse nas informações com a eminente necessidade vital, características que lhes são próprias das situações descritas, circulavam informações sobre a existência de vastas disposições de terras devolutas na região denominada médio mearim ou que humanamente registramos à época como domínios do município de Vitória do Mearim. No entanto, com a massiva chegada destes interessados na região, surgem naturalmente os conflitos de posse próprios da concentração, pela ganancia de alguns ou pela necessidade de satisfação do ego caracterizada pela dependência da demonstração de poder.

Os conflitos entremeiam interesses mais imediatos e reverberam na esfera política e religiosa. Destes, surgem novos conflitos de divergências ou convergências de manifestos representantes destas esferas sejam estes reconhecidos ou que se auto denominam "coronéis" e autoridades religiosas de influência regional.

Iniciando por volta de 1930 e perdurando até 1970, a região atualmente conhecida como município de Pio XII é povoada por migrantes cearenses, piauienses, de regiões do próprio estado do Maranhão e do país, concentrando-se em locais mais conhecidos como povoados, naturalmente identificados, dos quais citamos Melindrosa, Cigana, Cabo Verde, Boa Vista, Satubinha e Andirobal dos Crentes.

Os conflitos violentos favoreceram as intervenções religiosas na região como a própria reprodução na identificação do município retrata, pois oportunamente sensibilizados pelo impacto da morte do papa Eugenio Maria Giuseppe Giovanni Pacelli (Pio XII) em 09 de outubro de 1958, surte como pretexto à justificativa da identificação quando na criação oficial do município conforme Lei Estadual nº 1.730, de 26 de janeiro de 1959, na gestão do governador José de Matos Carvalho.

O desgastante conflito de posseiros reverbera na esfera religiosa de majoritária representação das religiões católica e protestante, assim como, na esfera política. Neste, o conflito de poder de representantes locais é atendido com a divisão de territórios quando então surge a justificativa do interesse em criar um novo município que à princípio tinha sede na região onde hoje localiza a sede do município de Satubinha e, posteriormente, por razões próprias do desenvolvimento proporcionado pelas interferências da facilidade de transporte na BR 316 justifica a concentração mais expressiva no povoado denominado Andirobal dos Crentes e onde, inclusive,  residiam seus representantes locais.

Embora a sede oficial do município de Pio XII fosse na região denominada originalmente de Satubinha, cujo povo resistia em denominar como tal, mais tarde, é transferido para Andirobal dos Crentes e o nome do Papa que configura uma representação religioasa católica, com o passar do tempo, substitui a denominação própria do povoado que era Andirobal dos Crentes para o nome oficial do município, Pio XII, gradativamente superando a resistência natural, do povo local e transeuntes como caminhoneiros e outros viajantes que por ali transitavam, que insistiam em chamar Andirobal.

Embora tenha data de emancipação em 26 de janeiro de 1959, o aniversário da cidade é tradicionalmente comemorado em 19 de novembro de 1977, quando o prefeito Raimundo Nonato Jansem Veloso transfere a sede do antigo povoado Satubinha para Andirobal do Crentes.

quarta-feira, 14 de agosto de 2024

Estudos sobre os municípios jurisdicionados à URE Santa Inês

O projeto de estudo nasceu após a motivação despertada com o material didático referente à Pio XII. Este tem como objetivo oferecer conhecimentos relativos à história, cultura, geografia, transformações sócio-ambientais do município.


A iniciativa descartou qualquer necessidade de sensibilização relativa ao interesse pelos estudos propostos, posto que já era de conhecimento que os participantes despertavam interesse pela leitura e aguçada curiosidade, sobretudo no que concerne aos conhecimentos regionalistas inerentes, desde a gênese dos municípios às transformações e realidades contemporâneas.

A primeira leitura iniciou com o material supracitado no dia 13 de agosto de 2024, retomando-o sempre nas primeiras oportunidades de disponibilidade dos integrantes e reservados aos 5 minutos de descontração com o objeto de interesse comum.

Integrantes originais:

Fred
Jeofton Meira Trindade
Neuza
Socorro
Rizomar

Após concluir a leitura entremeada de ampla discussão e socialização de conhecimentos, pretender-se-á estabelecer contatos com pessoas que detêm conhecimentos sobre o município, oportunamente, em estudo. Posteriormente, nos dedicaremos à leitura e estudos sobre os outros municípios da jurisdição da Unidade Regional de Educação - URE Santa Inês, abordando referências de domínio dos colegas integrantes e estendendo-se ao alcance de material de colegas ou adquiridos com recursos particulares. Destacamos que os municípios jurisdicionados à URE Santa Inês são: Alto Alegre do Pindaré, Bela Vista do Maranhão, Bom Jardim, Igarapé do Meio, Monção, Pindaré Mirim, Pio XII, Santa Inês, Santa Luzia, São João do Caru, Satubinha e Tufilândia.

O projeto está rico em metodologias, mas postergaremos a explanação para outra postagem.

sexta-feira, 9 de agosto de 2024

Informática aplicada à saúde 2024-2

Obrigado.

Estamos iniciando mais uma jornada de convivência onde juntos socializaremos conhecimentos. A partir de agora, convido-os a conhecerem um pouco sobre os tópicos mais gerais da disciplina. Esperamos que aproveitem bastante e que os conhecimentos adquiridos sejam muito proveitosos para sua vida pessoal e profissional.

Se organize, pois a educação a distância abre muitas oportunidades e é uma excelente opção de estudo. Todavia é muito importante a organização do seu ambiente de estudo, de modo que você não  fique disperso e assim possa se concentrar enquanto estiver fazendo as atividades do curso.

Procure estabelecer uma rotina de estudos, dê preferência sempre na mesma hora e local, assim, vai ficar muito mais fácil para você conseguir estudar adequadamente, aprender e identificar as oportunidades que estarão aparecendo no decorrer do curso. Elas sempre surgem, para quem está preparado!

Aproveitando este momento dedicado a organizar um turbilhão de informações, resumindo a algumas mensagens receptivas cadenciadas, sugiro a visualização do vídeo abaixo para refletir sobre um elemento essencial à excelência na condução da aprendizagem, a pergunta, ou mais que isso, a pergunta bem feita. Portanto, continuo sugerindo as indistintas e enriquecedoras leituras para fortalecer nossas habilidades comunicativas indispensável a eficiência dos diálogos.

A sabedoria das perguntas

Perguntar é mais importante que responder

Oportunamente, desejamos mais uma excelente e resiliente jornada nesta disciplina de Informática Aplicada à Saúde bem como a todo seu segundo período do curso de bacharelado em enfermagem da Faculdade Santa Luzia(FSL)

Prof. Me. Jeofton Meira Trindade

Professor de Informática Aplicada à Saúde - FSL


P.S.

Ementa da disciplina:

Introdução à informática aplicada à saúde. Editores de texto, planilha eletrônica, elaboração de slides. Uso de Internet, Intranet e correio eletrônico como forma de pesquisa, atualização e aperfeiçoamento. Aplicação e impacto de informática na saúde. Banco de dados em Saúde.


Conteúdos:

Unidade I

Introdução à informática: conceitos de computação; processamento de dados; representação da informática;

Unidade II

Hardware: tipos de CPU e periféricos; 

Tipos de software: Sistemas Operacionais e aplicativos;

Unidade III

Fundamentação prática: uso de Internet e formas de pesquisa, Intranet, correio eletrônico, edição e apresentações;

Unidade IV

Banco de dados em Saúde: Data SUS, EPInfo e outros; aplicação da informática em saúde.


Sobre EAD

A metodologia de ensino à distância se baseia em aulas expositivas interativas por via remota (EAD), na qual são utilizadas videoconferências, vídeo-aulas, ebooks, atividades, textos previamente delimitados de artigos e documentos, oficinas pedagógicas voltadas para a solução de problemas e estudo de casos, entre outros, visando cumprir as horas-aula estabelecidas para os cursos. A discussão em fóruns e chats de assuntos selecionados pelo docente/tutor também será utilizada, de forma a garantir a interação entre docente e discente. O docente/tutor das disciplinas ficará disponível em seus respectivos horários de aulas para chats, tutoria, lives, resolução de dúvidas em atividades ou conteúdos. Aulas práticas serão realizadas de forma presencial em laboratório seguindo o modelo de ensino hibrido. Também podem ser utilizadas aulas práticas suportadas pelo uso de tecnologias, como por exemplo, os recursos de 3D e outros, de forma a dinamizar as aulas EAD e ancorar os conteúdos, efetivando a aprendizagem. Realização de exercícios práticos escritos ou orais, leitura e discussão de textos, pesquisas individuais e em grupo e seminários integrados realizados no ambiente virtual. Os alunos participarão de forma ativa nas tarefas integradoras de caráter independente e coletiva (oficinas) solicitadas e supervisionadas ao longo do desenvolvimento da disciplina, de forma a conduzir o estudante a uma atuação inovadora e transformadora na área assistencial e de ensino, ao exercício da Enfermagem Holística, onde a aplicação dos conhecimentos - competências e habilidades - se torna presente e expressa o cuidar transcultural. A interdisciplinaridade e a perspectiva transversal impulsionam a utilização desta metodologia.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA:


CARVALHO, André C. P. L. F. de; LORENA, Ana Carolina. Introdução à computação: hardware, software e dados. Rio de Janeiro: LTC, 2016. 1 recurso online. ISBN 9788521633167. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788521633167.


HETEM JUNIOR, Annibal. Fundamentos de informática: eletrônica digital. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 1 recurso online. ISBN 9788521627814. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788521627814.


MARÇULA, Marcelo; BENINI FILHO, Pio Armando. Informática: conceitos e aplicações. 4ª.ed. São Paulo: Erica, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788536505343. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536505343.



BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:


CORRÊA, Henrique Luiz; CAON, Mauro. Gestão de serviços: lucratividade por meio de operações e de satisfação dos clientes. São Paulo: Atlas, 2012. 1 recurso online. ISBN 9788522479214. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522479214.


CORDELLI, Rosa Lantmann; LAUREANO, Marcos Aurelio Pchek. Fundamentos de software: desempenho de sistemas computacionais. São Paulo: Erica, 2014. 1 recurso online. ISBN 9788536519234. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536519234.


GUILHEN, Bruno. Informática. São Paulo: Saraiva, 2013. 1 recurso online. (Saberes do direito, 54). ISBN 9788502191082. Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788502191082.


MANZANO, André Luiz Navarro Garcia; MANZANO, Maria Izabel Navarro Garcia. Estudo dirigido de informática básica. 7ª.ed. São Paulo: Erica, 2009. 1 recurso online. ISBN 9788536519111. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536519111.


MANZANO, José Augusto N. G. Guia prático de informática: terminologia, Microsoft Windows 7, Internet e segurança, Microsoft Office Word 2010, Microsoft Office Excel 2010, Microsoft Office Powerpoint 2010, MS Office Access 2010. São Paulo: Erica, 2011. 1 recurso online. ISBN 9788536519265. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536519265.

Bioestatística Farmácia 2024-2

 

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Disciplina: Bioestatística

EMENTA: Conhecimentos sobre descrição, análise e interpretação de dados em saúde, a partir de situações práticas e segundo o método científico que as fundamenta.

OBJETIVO GERAL: Conhecer e utilizar os métodos estatísticos mais usados na coleta, descrição, análise e interpretação de dados de saúde.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1- Estatística: população e amostra; levantamento de dados; estatística descritiva.

2- Variáveis: tipos e níveis de mensuração.

3- Representação das frequências) e gráfica.

4- Medidas de posição ou tendência central: média aritmética; mediana; moda; quartis; percentis.

5- Medidas de dispersão: variância; desvio-padrão; coeficiente de variação de Pearson.

6- Correlação e Regressão: correlação linear; medidas de correlação; linha de regressão de mínimos quadrados.

7- Associação: tabelas de contingência 2X2.

8- Probabilidade: experimento aleatório; espaço amostral e evento; definição de probabilidade; principais teoremas; probabilidade condicional e independência.

9- Distribuições de probabilidade.




BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ARANGO, Héctor Gustavo. Bioestatística teórico e computacional com banco de dados reais. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014. *****

FONTELLES, Mauro José. Bioestatística aplicada à pesquisa experimental. São Paulo: Livraria da Física, 2012, v.1. *****

FONTELLES, Mauro José. Bioestatística aplicada à pesquisa experimental. São Paulo: Livraria da Física, 2012, v. 2. *****

MURRAY R. S.; Estatística. Pearson Education. 3a Ed. 2004.

NETO P. L. O.; Estatística. Editora Edgard Blucher ltda. 2a Ed. 2002.

RODRIGUES, P. C. Bioestatística. 3. ed. Niterói: Ed. UFF, 2002

VIEIRA, Sonia. Introdução à Bioestatística. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. *****



BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR


MARTINS, G. de A. Estatística geral e aplicada. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2006

DORIA FILHO, U. Introdução à bioestatística: para simples mortais. São Paulo: Elsevier, 1999.

PAGANO, M.; GAUVREAU, K. Princípios de bioestatística. 2. ed. São Paulo: Thomson, 2004.

RIUS DÍAZ, F.; BARÓN LÓPEZ, F. J. Bioestatística. São Paulo: Thomson, 2007.

MURRAY R. S.; Estatística: resumo da teoria. Editora Mcgraw - Hiel do Brasil Ltda. 1972.


Acesso ao sistema da faculdade: FSL

domingo, 14 de abril de 2024

Aniversário 2024

 


Nossa vida constitui-se de batalhas diárias e destas resultam inevitáveis perdas e algumas conquistas. Ambas variam de relevância que se estendem de desprezíveis a significativas.

Feliz daquele que diante de inumeráveis projetos, também divergentes em suas dimensões, permeiam entre fases de inviabilidades, em andamento ou conclusos.

O fato é que nesta jornada de dedicação construímos nossa história envolvida de colegas eventuais, de trabalho e da academia, amigos e familiares.

Somos então eternamente gratos pelos dias que nos são concedidos.

Oportunamente, agradeço a  Deus por tudo, e aos colegas, por suas gratificantes companhias e pontual mensagem de palavras motivadoras nesta comemoração dos anos vividos.

Espero, por fim, poder prosseguir nos projetos e assim continuar alimentando o enredo da nossa história.

Gratidão. 🙏🏻

quarta-feira, 3 de abril de 2024

O bosque e outras contribuições

Insisto na premissa que adota Santa Inês como um município que surpreende e desafia todas as teorias de gestão, economia ou de desenvolvimento. Doutra forma, desafio apontarem qual projeto de criação ou de desenvolvimento haja sido elaborado. Santa Inês surgiu ao acaso e assim permanece desafiando e surpreendendo com seu crescimento até os dias atuais.

Em particular, passamos por um momento que obviamente não nasceu agora e não é algo que se possa dizer que exista uma data específica para o despertar. A necessidade de lazer despertada na população surge como fruto de uma onda global na qual nos sentimos como parte integrante do público interessado e com similares justificativas das necessidades da prática de exercícios físicos e/ou promoção do contato com a natureza. Este momento talvez seja algo inusitado na história do homem. No entanto, acredito que seja unânime o pensamento de que o desenvolvimento promovido pelo avanço tecnológicas, sobretudo aquele que substitui a natureza pela selva de pedra, seja o responsável pela carência das práticas sociais mais rudimentares.

Diante das doenças psicosomáticas contemporâneas, vale citar as depressões e o stress habitual, recomendações de prática de atividades físicas como forma de integração social tem sido de recorrene recomendações à população. Outros fatores como o natural envelhecimento da população e simultânea redução da taxa de natalidade exigem políticas públicas que adotem a promoção de oportunidades de lazer e entretenimento.

Tenho uma memória invejável, inclusive recordando de lembranças da infância até os meus 2 anos de idade. Destas, destaco a primeira vez que estive em Pindaré Mirim quando ainda tinha 5 anos, sempre com os meus pais. A vista daquelas ruinas do engenho central foram impactantes. Eram imagens que não me abandonaram por muito tempo, pelo visto, até os dias atuais. Desde aquela idade ainda muito prematuro, creio, imaginava o descaso do poder público aos valores do nosso patrimônio histórico. Sempre olhei aquele ambiente como órgão de utilidade pública à gestão e turismo regional. Meu pai foi o primeiro a passar muitas informações sobre o engenho, coisas que futuramente foram descobertas e apresentadas com um ar de surpresa pelo IPHAN, no momento da restauração que ocorreria em 2017. Era angustiante pensar na perda total daquele patrimônio sujeito às intempéries da natureza. Felizmente, hoje surte como uma "fenix" real e que aos poucos vai sendo integralmente apropriado por todos os pindareenses.

Ver imagem do engenho central

Lamentavelmente, perdemos um símbolo de valor inestimável, que era o lendário pau-da-preguiça, Pau da paciência, uma figueira centenária habitada por preguiças que já configurou tema de múltiplas reportagens de alcance nacional. Novamente, desperta a imagem do descaso público em não valorizar seus símbolos, sua história, resgatando a área da planta com uma árvore da mesma espécie embora seja necessário um trabalho de levantamento biológico para perfeita identificação e aquisição. A ação seria seguida de medidas de proteção para evitar práticas que pudessem afetar a arvore.

Ver imagem do espaço

Ideias são portanto algo que não posso reclamar pois estas surtem demasiadamente, que digam aqueles que me são mais próximos. Destarte, por ter uma atração pela natureza, uma paixão especial por pedras e aficionado por castelos entre outras construções medievais, seria normal admitir que os pensamentos tenham certas afinidades. Sendo portanto fartas, surte como mais uma justificativa para que sejam socializadas, sobretudo quando as são de interesse coletivo.

Dentre várias ideias, oportunamente destaco aquelas relativas às nossas necessidades mais premente inclusive compartilhadas com amigos. A criação do bosque do lago Palmora. Um projeto que pretendia oportunizar aos santineisences e visitantes um acesso à contemplação de nossa vegetação regional e típica de mata ciliar ou baixos do vale do rio Pindaré, passeios pavimentados para circulação prática de ciclismo e caminhadas, equipamentos para prática de exercício, pequenos lagos para pedalinhos, além de horários programados pela manhã e fim de tarde com patrulhamento policial com fins a resguardar a segurança dos visitantes.

Ver imagem do bosque

Embora em espaço mais compacto, acompanhei a dedicação à criação de um pequeno local arborizado em área do parque da raposa, por onde passava diariamente, até que o porte já permitia as primeiras, mas ainda tímidas, florações. No entanto, a surpresa das primeiras flores foi seguida de uma imediata decepção da devastação daquelas árvores semelhante aos ipês. Tudo indicava uma atitude pública que hoje seria um espaço destaque em nossa cidade.

As ideias relativas à necessidade de um bosque com suas utilidades, como visto, não parecem ser uma exclusividade e tentativas de realização seguem pairando o imaginário popular diante das necessidades de espaços apropriados ao esporte e demais atividades de lazer e entretenimento além de funcionar como item atrativo nos loteamentos habitacionais locais.

Loteamentos: Bosque Santa Inês e Residencial Reserva do Vale

De todo feito, embora não possamos realizar todas as ideias, por indisponibilidade financeira e temporal, fico feliz pela oportunidade de vivenciar a realização de algumas destas, independentemente da autoria da execução.

terça-feira, 30 de janeiro de 2024

Eleições estaduais para gestores escolares

A democracia configura como sistema político em que o povo exerce a soberania e sua característica mais nobre é exatamente a escolha de seus gestores através do voto com a participação de todos os envolvidos assim definidos prévia e legalmente.

Nestes termos, ainda no exercício do ano letivo de 2023, observamos uma verdadeira lição e exemplo de processo de escolha de gestores escolares com eleições realizadas e onde as comissões escolares, regionais e estaduais garantiram o cenário e perfeita tramitação de todas as fases do processo até a posse dos eleitos.

No dia 29 de janeiro de 2024, ocorreu no CEPRAMA, em nossa capital, São Luís, o evento da posse dos eleitos, encerrando assim todas as etapas de participações das comissões e iniciando mais um ciclo de gestão escolar.

Com os mais nobres compromissos e renovação das motivações, gestores escolares chegam para assumir um novo ciclo de três anos de empenho e dedicação à educação estadual maranhense.

Desejo aos estudantes e demais envolvidos na comunidade escolar, uma jornada profícua e da mais absoluta eficácia, alcançando resultados merecedores dos brios dignos dos maiores louvores, consolidando definitivamente as pretensas metas de seus mais novos gestores(as), bem como sejam responsáveis por alavancar os índices de qualidade da educação do estado do Maranhão.

Parte da comitiva da URE Santa Inês

Mesa de honra


Parabéns aos trabalhos dos colegas das comissões.

Sucesso a essa nova liderança fruto de todo processo eleitoral exercido com inquestionável e efetiva democracia.

Jeofton Trindade - membro da comissão eleitoral regional da URE Santa Inês.

domingo, 28 de janeiro de 2024

Período 6/10 Direito

De grão em grão vamos consolidando uma jornada repleta de desafios, pois a formação pretendida avança. Deixamos como retardatário os famosos 50% do curso, tomando distância e se aproximando aceleradamente da conclusão.

Faz parte da vida não conquistarmos todos os benefícios e ficamos subordinados à sabedoria para conduzir a jornada da dura realidade. Valemo-nos da experiência acumulada e assim vamos superando entraves naturais.

Despedimo-nos do sexto período, certo de haver compartilhado de companhias como as dos personagens Tício, Mévio, Cicrano, Beltrano e desafiadores contextos dignos de heróis e vilões onde He-mam, She-ra, esqueleto nos transpunham de nosso mundo "Nárnia" para os intrigantes casos de Etérnia. Mas, é na companhia de personagens reais que nos sustentamos, enriquecemos e dividimos nossos sagrados períodos noturnos das 18:00 às 22:00h. Lembramos dos colegas que chegam demasiadamente cedo à faculdade e que constituem rols adjacentes de convivência.

Ressaltamos as eventualidades dos horários distintos para realização de congressos, participações de audiências, estágios no Núcleo de Prática Jurídica - NPJ, seminários, formações adicionais e muitas outras exigências.

Entendemos que, sem ignorar o desgaste, tudo parece fluir aceleradamente, principalmente nestes últimos períodos que sucedem. Logo, importa despertar para o desafio da Ordem dos Advogados, ou seja, reforçar o preparo para a desafiadora prova da OAB.

Estamos às vésperas do início do sétimo período do curso. Alguns professores ainda permanecerão nesta jornada conosco, mas no ensejo do encerramento do sexto período, destacamos nossos agradecimentos aos mestres, pela marcante e indelével participação dos profissionais: Dr. Filipe Coelho, Dr. Augusto Batalha Jr., Dra. Adryana Regina, Dra. Fernanda Franklin, Dr. Caio Júlio, Dra. Ester Moreira, Dra. Mariana Azeredo, Dra. Jacqueline Sena, Dr. Felipe Cantanhede, Dra. Elisângela Macedo, Dra. Andressa Karina e Dr. Luís Cláudio Ribeiro.

Muitos outros personagens nos são caros nesta jornada, sobretudo a parceria e socialização das companhias dos colegas desta turma repleta de ricas experiências e digna de responsabilidades laborais e familiares para as quais são insubstituíveis.

Que nossas forças estejam renovadas para mais uma etapa de intensa dedicação e esforço e, agora, viva o sétimo período.